【摘 要】
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思政类的课程总是易被学生冠上枯燥、说教的标签,导致他们学习兴趣低下,教学目标难以实现。本文从三方面介绍了提升大学生学习《思想道德修养与法律基础》课兴趣的方法。从而
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思政类的课程总是易被学生冠上枯燥、说教的标签,导致他们学习兴趣低下,教学目标难以实现。本文从三方面介绍了提升大学生学习《思想道德修养与法律基础》课兴趣的方法。从而使学生乐学、爱学。
Courses in politics and politics are always easily overwhelmed by the boring and preaching marks of students, leading to their low interest in learning and difficulty in achieving their teaching goals. This article introduces three ways to enhance students’ interest in learning “ideological and moral training and legal basis”. So that students learn music, love learning.
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