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小学是语文教学中最基础的时期,而语文是学生学习阶段最为系统的科目。合作学习需要学生利用多种形式的小组合作形式获得理想的课堂教学效果,提高学生语文学习能力,激发学生学习语文的兴趣。因此,本文在具体分析合作学习模式优势的基础上,提出了小学语文教学中小组合作学习模式的应用策略。
语文教学中小组合作学习模式应用探讨
【摘 要】
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小学是语文教学中最基础的时期,而语文是学生学习阶段最为系统的科目。合作学习需要学生利用多种形式的小组合作形式获得理想的课堂教学效果,提高学生语文学习能力,激发学生
【机 构】
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山东省临沂市蒙阴县第一实验小学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年1期
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