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[摘要]：介绍了高校图书馆读者违规现象的几种表现形式，从读者和图书馆管理两方面来分析产生这一现象的原因，提出了避免这些违规现象的几点措施。
[关键词]： 高校图书馆 读者违规 图书馆读者 违规行为 乱架现象 学生读者 行政处罚 文献资源
中图分类号：C289 文献标识码：C 文章编号：1009-914X（2012）32- 0309 -01
一、高校图书馆读者常见的违规行为
1.损害文献资源
将图书当做练习册，在上面勾画答案、打草稿、列算式，还有的读者将图书当作自己的在上面画重点、作标注、记电话号码，上课时间等。更严重的还有撕页的现象出现，以上这些使借阅过的书刊内容的完整性与形式的美观性都遭受到了不同程度的破坏。
2.在未经许可的情况下擅自将带书刊带出图书馆
读者由于对某种书刊的特别需要，希望将书刊据为己有，就会采取一些不当的手段。主要表现为破坏书刊中磁条和条码、趁工作人员不备把书夹在衣服里或书包里带出去。有的学生还从窗户把书扔出去，然后出去捡走。
3.图书过期不还
图书馆针对不同类型的读者设置了不同的借阅期限，但还是有部分的老师和学生超过了借阅期限，长时间不还。侵犯了其他读者的借阅权限
4.错乱架现象严重
目前，图书馆实行开架借阅，读者可零距离接触书刊，方便读者按需要选择图书，提高了书刊利用率，也体现了“读者第一”、人性化服务的管理理念，已被高校图书馆普遍采用。但是随之而来的就是错乱架现象的出现。部分读者将图书馆随便丢弃，放在较近的地方或都藏起来，给其他读者的借阅带来了不便。
5.丢失图书
读者对公共资源保护意识淡薄，致使出现图书丢失的现象。图书的丢失降低了馆藏质量和数量。
二、读者产生这些违规现象的原因
1.不良的读书习惯。一些读者没有养成良好的阅读习惯，在借阅过程中损坏各类文献，甚至故意撕页、揉搓、卷曲或在书中乱写乱画。
2.有些人素质不高。大学生素质参差不齐，思想政治教育难以跟进，在传统的教育模式下学校和家庭只注重对学生文化知识的培养，忽视了思想品德的培养，高校招生虽然口头上要求招收全面发展的学生，但是始终还是以分数作为衡量的唯一标准。有些学生思想道德品行不好，处处表现出唯我独尊，自私自利，是非观念模糊，公共意识淡薄。而高校面对众多思想复杂的学生，难以展开细致的思想政治工作。因而会学生表现出不道德，不文明的行为。
3.公共意识淡薄。许多读者只是知道图书馆是个能借书、还书、阅读的地方，根本不了解图书馆的信息功能。没有认识到图书馆是学校的公共财产，每个读者都有权力使用。是要对其进行保护，以方便他人利用。
4.诚信意识差。读者不能按时归还借阅的图书，或者谎称丢失，而将图书据为己有。
5.为发泄私愤而故意破坏。有些读者对管理人员的教导及归劝怀恨在心，为了发泄心中的不快，会采取一些破坏的行为。
6.图书馆的自己原因。购书经费短缺，藏书的数量和质量下降.影响了读者对文献资源的利用。近年来，国内外书刊价格逐年大幅度上涨，致使各图书馆的购书经费不堪重荷。购书经费，使各类的新书人藏量迅速滑坡，复本量得不到保证，导致馆藏“老化”。由于经费限制，图书馆在书刊的选择上往往顾此失彼，使藏书的系统性和完整性受到破坏。馆藏结构失调，质量降低，使图书馆的服务能力下降。
7.对过期罚款制度要加以修改，原有的罚款制度（图书过期一天罚款一角钱），在当今经济高速发展的时代，对读者已经起不到制约作用。
三 消除和避免违规现象的措施
1.加强对读者的思想道德和传统美德的教育。
高校图书馆是高校精神文明建设的重要基地和窗口，一个良好学习环境可以陶冶情操，对读者也可以起到潜移默化的作用，使他们在今后的生活中受益不尽。另外，学校还应该开展多项以规范思想道德为主要内容的活动，来启发当代大学生规范自己的言行，树立正确的人生观、世界观和价值观，自觉抵制不良思想和行为的侵蚀。
2.与学校的宣传部门和系部联系，把学习图书馆的规章制度，爱护公共财物作为新生入馆学习的重要内容。每年的新生入学时，都是对其进行读者教育的最好时机。从大学生入学入馆的第一天起，就应该对他们进行必要的思想道德和行为规范的教育，培养大学生的高尚情操。把遵守圖书馆的规章制度，爱护公共设施和财物作为新生入馆教育的重点。从小事做起，从新生做起才能防患于示然。
3..加强图书馆的自身建设
提高图书馆管理人员的素质和业务水平
图书馆阅览室人员的素质直接影响到读者的言行。作为一名合格的工作者应具有全面的专业知识。图书馆员有处理问题时不仅要依规办事还要动之以理，晓之以情，达到对读者言传身教的感化作用。
4.营造优雅舒适的读书环境。
良好的文化环境能净化心灵、陶冶情操、规范行为，大大减少违规现象的发生。
5.建立合理的规章制度并逐步推广完善。
总之，高校图书馆的违规现象是一个普便存在的现象，但是我们也不能任其发展，只有加强思想道德建设，严格管理，才能最大限度地减少和消除这些不良的现象。
参考文献：
[1]我国国民读书率持续走低.北京日报2004年12月12日
[2] 梁太荣.论高校图书馆读者违规的人性化处理[J].科技情报开发与经济，2006年第03期.
[3]程蓉.关于高校图书馆读者违规现象处理中的人文关怀[J].科技文献信息管理，2007年第03期.
[关键词]： 高校图书馆 读者违规 图书馆读者 违规行为 乱架现象 学生读者 行政处罚 文献资源
中图分类号：C289 文献标识码：C 文章编号：1009-914X（2012）32- 0309 -01
一、高校图书馆读者常见的违规行为
1.损害文献资源
将图书当做练习册，在上面勾画答案、打草稿、列算式，还有的读者将图书当作自己的在上面画重点、作标注、记电话号码，上课时间等。更严重的还有撕页的现象出现，以上这些使借阅过的书刊内容的完整性与形式的美观性都遭受到了不同程度的破坏。
2.在未经许可的情况下擅自将带书刊带出图书馆
读者由于对某种书刊的特别需要，希望将书刊据为己有，就会采取一些不当的手段。主要表现为破坏书刊中磁条和条码、趁工作人员不备把书夹在衣服里或书包里带出去。有的学生还从窗户把书扔出去，然后出去捡走。
3.图书过期不还
图书馆针对不同类型的读者设置了不同的借阅期限，但还是有部分的老师和学生超过了借阅期限，长时间不还。侵犯了其他读者的借阅权限
4.错乱架现象严重
目前，图书馆实行开架借阅，读者可零距离接触书刊，方便读者按需要选择图书，提高了书刊利用率，也体现了“读者第一”、人性化服务的管理理念，已被高校图书馆普遍采用。但是随之而来的就是错乱架现象的出现。部分读者将图书馆随便丢弃，放在较近的地方或都藏起来，给其他读者的借阅带来了不便。
5.丢失图书
读者对公共资源保护意识淡薄，致使出现图书丢失的现象。图书的丢失降低了馆藏质量和数量。
二、读者产生这些违规现象的原因
1.不良的读书习惯。一些读者没有养成良好的阅读习惯，在借阅过程中损坏各类文献，甚至故意撕页、揉搓、卷曲或在书中乱写乱画。
2.有些人素质不高。大学生素质参差不齐，思想政治教育难以跟进，在传统的教育模式下学校和家庭只注重对学生文化知识的培养，忽视了思想品德的培养，高校招生虽然口头上要求招收全面发展的学生，但是始终还是以分数作为衡量的唯一标准。有些学生思想道德品行不好，处处表现出唯我独尊，自私自利，是非观念模糊，公共意识淡薄。而高校面对众多思想复杂的学生，难以展开细致的思想政治工作。因而会学生表现出不道德，不文明的行为。
3.公共意识淡薄。许多读者只是知道图书馆是个能借书、还书、阅读的地方，根本不了解图书馆的信息功能。没有认识到图书馆是学校的公共财产，每个读者都有权力使用。是要对其进行保护，以方便他人利用。
4.诚信意识差。读者不能按时归还借阅的图书，或者谎称丢失，而将图书据为己有。
5.为发泄私愤而故意破坏。有些读者对管理人员的教导及归劝怀恨在心，为了发泄心中的不快，会采取一些破坏的行为。
6.图书馆的自己原因。购书经费短缺，藏书的数量和质量下降.影响了读者对文献资源的利用。近年来，国内外书刊价格逐年大幅度上涨，致使各图书馆的购书经费不堪重荷。购书经费，使各类的新书人藏量迅速滑坡，复本量得不到保证，导致馆藏“老化”。由于经费限制，图书馆在书刊的选择上往往顾此失彼，使藏书的系统性和完整性受到破坏。馆藏结构失调，质量降低，使图书馆的服务能力下降。
7.对过期罚款制度要加以修改，原有的罚款制度（图书过期一天罚款一角钱），在当今经济高速发展的时代，对读者已经起不到制约作用。
三 消除和避免违规现象的措施
1.加强对读者的思想道德和传统美德的教育。
高校图书馆是高校精神文明建设的重要基地和窗口，一个良好学习环境可以陶冶情操，对读者也可以起到潜移默化的作用，使他们在今后的生活中受益不尽。另外，学校还应该开展多项以规范思想道德为主要内容的活动，来启发当代大学生规范自己的言行，树立正确的人生观、世界观和价值观，自觉抵制不良思想和行为的侵蚀。
2.与学校的宣传部门和系部联系，把学习图书馆的规章制度，爱护公共财物作为新生入馆学习的重要内容。每年的新生入学时，都是对其进行读者教育的最好时机。从大学生入学入馆的第一天起，就应该对他们进行必要的思想道德和行为规范的教育，培养大学生的高尚情操。把遵守圖书馆的规章制度，爱护公共设施和财物作为新生入馆教育的重点。从小事做起，从新生做起才能防患于示然。
3..加强图书馆的自身建设
提高图书馆管理人员的素质和业务水平
图书馆阅览室人员的素质直接影响到读者的言行。作为一名合格的工作者应具有全面的专业知识。图书馆员有处理问题时不仅要依规办事还要动之以理，晓之以情，达到对读者言传身教的感化作用。
4.营造优雅舒适的读书环境。
良好的文化环境能净化心灵、陶冶情操、规范行为，大大减少违规现象的发生。
5.建立合理的规章制度并逐步推广完善。
总之，高校图书馆的违规现象是一个普便存在的现象，但是我们也不能任其发展，只有加强思想道德建设，严格管理，才能最大限度地减少和消除这些不良的现象。
参考文献：
[1]我国国民读书率持续走低.北京日报2004年12月12日
[2] 梁太荣.论高校图书馆读者违规的人性化处理[J].科技情报开发与经济，2006年第03期.
[3]程蓉.关于高校图书馆读者违规现象处理中的人文关怀[J].科技文献信息管理，2007年第03期.