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本文主要从教学目标定位,教学目标陈述,有效备课,教学实施,教学评价五个方面,来阐述如何在五年制课堂教学实践中贯彻有效教学的理念,从而提高课堂教学的实效性。特别是对教学目标的定位与陈述、有效备课和教学评价这四方面进行实际的阐述,并提出了详细的、有效的具体方法。
五年制高职课堂有效教学的理念与策略分析
【摘 要】
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本文主要从教学目标定位,教学目标陈述,有效备课,教学实施,教学评价五个方面,来阐述如何在五年制课堂教学实践中贯彻有效教学的理念,从而提高课堂教学的实效性。特别是对教学
【机 构】
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江苏省泰州机电高等职业技术学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年29期
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