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课堂教学是实施创新教育的主渠道.笔者通过多年实践,在数学课堂教学中构建了"创设情境--提出问题--解决问题--巩固应用"的四环数学教学模式(简称"数学四环教学法"),有利于促进数学创新教育.
试论数学课堂教学中创新教育的构建——“数学四环教学法”的模式构建
【摘 要】
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课堂教学是实施创新教育的主渠道.笔者通过多年实践,在数学课堂教学中构建了"创设情境--提出问题--解决问题--巩固应用"的四环数学教学模式(简称"数学四环教学法"),有利于促
【机 构】
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怀化学院初等教育部
【出 处】
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怀化师专学报
【发表日期】
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2002年2期
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