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日前教育部官网发布了《2017年春季开学工作专项督导报告》。报告显示,各地各校高度重视学生欺凌与暴力专项治理工作,建立健全防范机制,加强法治教育,强化舆论宣传,及时排查化解矛盾纠纷,有效防止学生欺凌与暴力行为发生。不断完善管理制度,全方位加强校园安全防范体系建设,全面排查整改校园安全隐患,并做好重點领域防控。
报告要求,各地要做好进城务工人员随迁子女、农村留守儿童以及家庭困难和特殊教育学生关爱工作,加大教育精准扶贫工作力度,进一步将学生资助政策落实、抓稳,确保适龄儿童不因学习困难或家庭困难而辍学;加大校园安全隐患排查整治力度,切实做好防溺水、上下学交通、校园欺凌、消防、食品卫生等重点领域安全治理,尽最大努力降低安全事故发生率,并加强校园周边综合治理;全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,统筹推进县域内义务教育一体化,拓展乡村教师补充渠道,努力办好乡村教育,推动城乡教师交流,扩大优质教育资源覆盖面,合理分流学生,逐步消除大班额现象。
报告要求,各地要做好进城务工人员随迁子女、农村留守儿童以及家庭困难和特殊教育学生关爱工作,加大教育精准扶贫工作力度,进一步将学生资助政策落实、抓稳,确保适龄儿童不因学习困难或家庭困难而辍学;加大校园安全隐患排查整治力度,切实做好防溺水、上下学交通、校园欺凌、消防、食品卫生等重点领域安全治理,尽最大努力降低安全事故发生率,并加强校园周边综合治理;全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,统筹推进县域内义务教育一体化,拓展乡村教师补充渠道,努力办好乡村教育,推动城乡教师交流,扩大优质教育资源覆盖面,合理分流学生,逐步消除大班额现象。