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中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是新时期青少年世界观、人生观、价值观、理想信念建设的重要组成部分。近年来,山东省济宁市金乡县实验小学教育集团全面贯彻落实党的教育方针,大力弘扬中华优秀传统文化,传承中华文化基因,致力为中华民族的伟大复兴培育更多有用之才。
京剧艺术。“京剧进校园”活动是金乡县实验小学探索新课程改革和实施素质教育的重要途径,经过几年的实践和探索,学校逐渐形成了独具特色的京剧教育与学科课程整合的生态教育体系,提高了师生的艺术修养和审美能力。大型京剧展演活动多次亮相中央电视台,连续多年参加“国戏杯”学生戏曲大赛并荣获最高奖。此外,学校还成为“清华大学京昆艺术文化传承基地校外指导学校”。
腰鼓艺术。“校园腰鼓”在社团活动的基础上逐步覆盖全校各年级,现已成为学校“阳光体育运动·大課间操”的主打项目。腰鼓队曾多次参加县、市文艺演出及比赛,2018年参加山东省少儿春晚荣获一等奖,2019年登上全国少儿春晚的舞台并荣获金奖。
剪纸艺术。剪纸艺术是我国非物质文化艺术宝库中一种独具特色的民间艺术。学校积极组织学生欣赏与制作剪纸作品,过程中,提升了学生们感知与欣赏艺术的能力、艺术表现与创作能力,激发了学生们对民间传统工艺的热爱。另外,剪纸作为美育的一部分,其形象性、感染性和愉悦性还能有效调节学生心理,激发学生学习的积极性。
书法艺术。书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。书法教育具有育德、启智、审美、健体等作用。面向中小学生进行书法教育,是传承中华民族优秀文化、培养学生爱国情怀的重要途径,也是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。
快板艺术。学校将快板艺术这一传统曲艺形式引进校园,通过开设快板课程、组建快板方队、成立快板社团等多种形式,让学生接受传统艺术熏陶,着力“打”出弘扬传统文化的新亮点。
另外,武术、围棋、古筝等也是学校广泛开展的特色活动,在弘扬中华优秀传统文化、培育学生爱国情怀等方面发挥着重要作用。
(文|祝昌扬 单猛)
京剧艺术。“京剧进校园”活动是金乡县实验小学探索新课程改革和实施素质教育的重要途径,经过几年的实践和探索,学校逐渐形成了独具特色的京剧教育与学科课程整合的生态教育体系,提高了师生的艺术修养和审美能力。大型京剧展演活动多次亮相中央电视台,连续多年参加“国戏杯”学生戏曲大赛并荣获最高奖。此外,学校还成为“清华大学京昆艺术文化传承基地校外指导学校”。
腰鼓艺术。“校园腰鼓”在社团活动的基础上逐步覆盖全校各年级,现已成为学校“阳光体育运动·大課间操”的主打项目。腰鼓队曾多次参加县、市文艺演出及比赛,2018年参加山东省少儿春晚荣获一等奖,2019年登上全国少儿春晚的舞台并荣获金奖。
剪纸艺术。剪纸艺术是我国非物质文化艺术宝库中一种独具特色的民间艺术。学校积极组织学生欣赏与制作剪纸作品,过程中,提升了学生们感知与欣赏艺术的能力、艺术表现与创作能力,激发了学生们对民间传统工艺的热爱。另外,剪纸作为美育的一部分,其形象性、感染性和愉悦性还能有效调节学生心理,激发学生学习的积极性。
书法艺术。书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。书法教育具有育德、启智、审美、健体等作用。面向中小学生进行书法教育,是传承中华民族优秀文化、培养学生爱国情怀的重要途径,也是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。
快板艺术。学校将快板艺术这一传统曲艺形式引进校园,通过开设快板课程、组建快板方队、成立快板社团等多种形式,让学生接受传统艺术熏陶,着力“打”出弘扬传统文化的新亮点。
另外,武术、围棋、古筝等也是学校广泛开展的特色活动,在弘扬中华优秀传统文化、培育学生爱国情怀等方面发挥着重要作用。
(文|祝昌扬 单猛)