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初中生物课本经过几次的更新，但是“人与自然和谐相处”这一主题仍没有变。大自然以它固有的规律构建着和谐，体现着和谐。为此，在教学中让学生更好地理解人与生物圈的辩证统一，感受大自然、关爱生命，提高学生的生物科学素养，培养学生的环境保护意识，弘扬科学文化精神，是实现人与自然和谐发展的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。我国把“人与自然和谐相处”作为和谐社会的基本特征之一，就是对人与自然关系的正确定位。和谐就是美!