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中图分类号：G645 文献标识码：A
摘要：青少年性别角色错位即男生女性化、女生男性化、中性化及同性间有过度亲密行为。如今这一现象在青少年群体中已屡见不鲜，并且青少年对于这一现象的接受度也非常高。但是性别角色发展错位，会对青少年自身、家庭婚姻结构以及社会秩序造成不良影响，现在这不仅仅是青少年自己的问题，还是一个社会问题。造成这一现象的原因不只是单方面的而是多元的，包括青少年自身，家庭环境，学校教育以及社会环境，关于解决该问题的有效对策也应该从这几个方面入手，帮助青少发展正确的性别角色。
关键词：青少年；性别认同；性别角色错位
前言：作为一名大学生作为青少年中的一员，我深刻的感受到身边的朋友甚至是自己都有不同程度的性别角色错位问题。对于该问题的研究一方面是想通过自我剖析和相关知识的学习总结出导致青少年性别角色错位问题的原因，进而分析如何去避免和纠正性别角色错位问题，另一方面是因为性别角色错位问题对青少年以及所在家庭和社会都会产生极大的影响，研究青少年学生群体性别角色发展错位对于如何促进青少年身心健康发展及家庭、社会的和谐稳定具有重要意义。受西华大学“西华杯”大学生科技创新项目（编号：2014082）资助，本小组进行调查研究分析后写作本文。
（一）青少年性别角色错位的表现及现状
性别角色错位的表现其实就是大家生活中所见的男孩子扭扭妮妮性格胆小懦弱像个女孩儿，而女孩子大大咧咧不拘小节粗鲁豪放像个男孩儿，而更严重一些的就是成为同性恋选择同性伴侣。
关于性别角色错位的现状我们采取了问卷调查的方式针对西华大学以及周边几所高校进行了抽样调查，主要是为了了解大学生对于性别角色错位的理解与看法以及大学生们自己或者周围朋友之中是否存在性别角色错位的现象。经过对1000份问卷的整理分析后发现：被调查的人群中有51.4%的人认为青少年中的性别角色错位现象很常见，42.3%的人对此现象采取接受或者不在乎的态度，22%的人自己或者周围朋友之中就存在性别角色的错位现象。对于青少年性别角色错位现状的调查我们得出的数据也许不能够反映全国范围内的普遍情况，但是却可以发现传统的性别观念正在遭受冲击，青少年的性别角色错位问题需要得到更多的关注。
（二）造成当代青少年性别角色错位的原因
1、 青少年自身原因。青少年自身的原因分为先天原因和后天原因，先天原因主要是指“夏娃原理”，即人类在胚胎期的性腺结构倾向于形成女性器官，如果胎儿在母体内缺乏雄性激素就会引起男性大脑女性化，从而使得性别认同困难；而后天原因主要是青少年受到逆主流性别角色观念影响后产生猎奇的思想，渴望追求特别来彰显个性。
2、 青少年所在家庭原因。造成青少年性别角色错位的家庭环境因素主要有两个：第一是家庭环境不健全，第二是父母的教育观念与教育方式不对。
有一些家庭是在孩子处于较小年龄或者青春期的时候破裂的，父母的分离对孩子来说本身就造成了一定的伤害，再加上后期在孩子的教育上就只有父亲或者母亲单方面的引导，就会使得孩子在思想上以及行为上有所偏差。比如女孩长期跟父亲一起生活使得她的思维方式偏男性化，而言行举止相对豪放粗鲁；男孩长期跟母亲一起生活使得他心思更加细腻的同时却缺失了一些男孩应有的果断与大气。
3、 学校教育模式及环境的原因。中国学校的教育模式对于性别角色教育很缺乏，中国的应试教育模式只重视考试，重视与考试相关的科目，而一些基本的生理知识和社会知识却很少提及，导致学生对一些最基本的性别知识都不了解。
在中国的幼儿园和小学中，女性教师的比例远远大过男性教师的比例。而幼儿园和小学是孩子性别角色行为最初发展的时候，所以女性教师的行为对孩子的影响特别大，这可能会导致部分男生存在性别认同困难，使得男生女性化。
4、 社会原因。现代社会的要求，对男女分工不是非常明显，女性在社会经济活动中也逐渐占据重要位置，女性在社会竞争中变得日益强势。许多女生希望打破以前传统对女性的定义，从而去模仿男性的气质与行为，导致性别界限模糊甚至性别角色错位。
近些年，随着网络的广泛应用，青少年通过网络接触了一些同志网站，网络上流行的一些同志漫画和同志小说对青少年的影响特别大，极可能导致青少年形成错误的性别角色观念。
国内外一些综艺节目大肆宣传错误的性别观念，把男生女性化，女生男性化引导为潮流，并捧红许多中性化打扮的艺人，使得青少年争先模仿。
（三）当代青少年性别角色错位的危害
1、对青少年自身的危害。青少年由于不能认同自己的性别，将产生与自己生理性别不符的行为举止，而这一方面会使青少年自身产生焦虑不安的情绪，另一方面可能会受到其他人的“另眼相看”，使青少年在今后的工作与人际交往中受到阻碍从而影响青少年的身心健康。
2、对青少年所在家庭的危害。在中国传统文化的影响下大部分家长拥有传统的性别观念，对于性别角色错位所产生的“假小子”和“娘娘腔”多持不接受的态度。而在计划生育政策的环境下，大部分家庭都是独生子女，父母在孩子上倾注了太多，可以说一切都为了孩子，如果孩子最终却因为性别角色错位成为了假小子成为了娘娘腔甚至是同性恋，那么这无疑是对一个家庭重大的打击，父母的不理解以及外人的闲言碎语都极易导致家庭矛盾的扩大和家庭成员关系的紧张。
3、对社会的不利影响。随着性别角色错位现象的增多，显性的同性恋者也会大幅度上涨，世俗的恋爱观和婚姻观会受到冲击，但由于一些持有传统观念的人群并不能接受同性恋，同性恋者的权益可能会受到伤害，从而又会引起的后发的矛盾导致社会秩序混乱。
男性是国家国防建设的主力军，而现代男性如果被娇生惯养，就会胆小懦弱，缺乏责任感，甚至是连基本的身体素质都不达标，那么国家的国防建设便令人堪忧，民族的士气也会大受打击。
（四） 关于青少年性别角色错位问题的预防及解决对策
1、青少年：要培养自我的性别自信，面对逆主流的性别角色观念的冲击要有坚定的立场和正确的判断能力，不能被错误的思想所侵蚀。
2、家庭：对于单亲家庭来说，父亲或母亲要为孩子创造正常生活的环境，加强孩子性别的全面认知。如发现孩子有性别角色错位的倾向应及时调整，多与孩子交流，帮助孩子走向正确的性别角色发展道路。在孩子的教育上，父母亲对于独生子女的孩子不应过于溺爱，要培养孩子独立有担当有责任感的性格。
3、学校：从小就要对孩子进行性别角色教育，多开设一些生理知识课程和户外运动课程。在帮助孩子形成正确的性别角色观念的同时，让孩子多参加锻炼，增强体质，培养坚强勇敢的品质。
4、社会：社会各媒体要传播积极正面的主流性别角色价值观，在追求利益最大化的同时不能忘记自身的责任与义务，青少年的性别角色错位问题的预防和解决需要社会各方力量的帮助和共同努力。
结束语：性别角色错位问题广泛存在于我们青少年之间，我们对于该问题的研究还远远不够，只是希望该论题的提出能够让大家对青少年的性别角色错位现象有大致的了解，从而让我们共同关注青少年的性别角色发展问题，关注如何帮助青少年形成健康的心理和完善的人格。
参考文献：
[1]王亚东.论双性化人格的培养[J]；淮南师范学院学报；2009年05期
[2]李菲；李保强.高校女大学生“中性化”问题探究[J]；黑龙江高教研究；2007年02期
[3]莫银火.不可或缺的性别教育[J]；班主任；2007年01期
[4]余小芳；性别角色的鉴定及其与心理健康、社会适应的关系研究[D].江西：江西师范大学硕士学位论文.2004年
摘要：青少年性别角色错位即男生女性化、女生男性化、中性化及同性间有过度亲密行为。如今这一现象在青少年群体中已屡见不鲜，并且青少年对于这一现象的接受度也非常高。但是性别角色发展错位，会对青少年自身、家庭婚姻结构以及社会秩序造成不良影响，现在这不仅仅是青少年自己的问题，还是一个社会问题。造成这一现象的原因不只是单方面的而是多元的，包括青少年自身，家庭环境，学校教育以及社会环境，关于解决该问题的有效对策也应该从这几个方面入手，帮助青少发展正确的性别角色。
关键词：青少年；性别认同；性别角色错位
前言：作为一名大学生作为青少年中的一员，我深刻的感受到身边的朋友甚至是自己都有不同程度的性别角色错位问题。对于该问题的研究一方面是想通过自我剖析和相关知识的学习总结出导致青少年性别角色错位问题的原因，进而分析如何去避免和纠正性别角色错位问题，另一方面是因为性别角色错位问题对青少年以及所在家庭和社会都会产生极大的影响，研究青少年学生群体性别角色发展错位对于如何促进青少年身心健康发展及家庭、社会的和谐稳定具有重要意义。受西华大学“西华杯”大学生科技创新项目（编号：2014082）资助，本小组进行调查研究分析后写作本文。
（一）青少年性别角色错位的表现及现状
性别角色错位的表现其实就是大家生活中所见的男孩子扭扭妮妮性格胆小懦弱像个女孩儿，而女孩子大大咧咧不拘小节粗鲁豪放像个男孩儿，而更严重一些的就是成为同性恋选择同性伴侣。
关于性别角色错位的现状我们采取了问卷调查的方式针对西华大学以及周边几所高校进行了抽样调查，主要是为了了解大学生对于性别角色错位的理解与看法以及大学生们自己或者周围朋友之中是否存在性别角色错位的现象。经过对1000份问卷的整理分析后发现：被调查的人群中有51.4%的人认为青少年中的性别角色错位现象很常见，42.3%的人对此现象采取接受或者不在乎的态度，22%的人自己或者周围朋友之中就存在性别角色的错位现象。对于青少年性别角色错位现状的调查我们得出的数据也许不能够反映全国范围内的普遍情况，但是却可以发现传统的性别观念正在遭受冲击，青少年的性别角色错位问题需要得到更多的关注。
（二）造成当代青少年性别角色错位的原因
1、 青少年自身原因。青少年自身的原因分为先天原因和后天原因，先天原因主要是指“夏娃原理”，即人类在胚胎期的性腺结构倾向于形成女性器官，如果胎儿在母体内缺乏雄性激素就会引起男性大脑女性化，从而使得性别认同困难；而后天原因主要是青少年受到逆主流性别角色观念影响后产生猎奇的思想，渴望追求特别来彰显个性。
2、 青少年所在家庭原因。造成青少年性别角色错位的家庭环境因素主要有两个：第一是家庭环境不健全，第二是父母的教育观念与教育方式不对。
有一些家庭是在孩子处于较小年龄或者青春期的时候破裂的，父母的分离对孩子来说本身就造成了一定的伤害，再加上后期在孩子的教育上就只有父亲或者母亲单方面的引导，就会使得孩子在思想上以及行为上有所偏差。比如女孩长期跟父亲一起生活使得她的思维方式偏男性化，而言行举止相对豪放粗鲁；男孩长期跟母亲一起生活使得他心思更加细腻的同时却缺失了一些男孩应有的果断与大气。
3、 学校教育模式及环境的原因。中国学校的教育模式对于性别角色教育很缺乏，中国的应试教育模式只重视考试，重视与考试相关的科目，而一些基本的生理知识和社会知识却很少提及，导致学生对一些最基本的性别知识都不了解。
在中国的幼儿园和小学中，女性教师的比例远远大过男性教师的比例。而幼儿园和小学是孩子性别角色行为最初发展的时候，所以女性教师的行为对孩子的影响特别大，这可能会导致部分男生存在性别认同困难，使得男生女性化。
4、 社会原因。现代社会的要求，对男女分工不是非常明显，女性在社会经济活动中也逐渐占据重要位置，女性在社会竞争中变得日益强势。许多女生希望打破以前传统对女性的定义，从而去模仿男性的气质与行为，导致性别界限模糊甚至性别角色错位。
近些年，随着网络的广泛应用，青少年通过网络接触了一些同志网站，网络上流行的一些同志漫画和同志小说对青少年的影响特别大，极可能导致青少年形成错误的性别角色观念。
国内外一些综艺节目大肆宣传错误的性别观念，把男生女性化，女生男性化引导为潮流，并捧红许多中性化打扮的艺人，使得青少年争先模仿。
（三）当代青少年性别角色错位的危害
1、对青少年自身的危害。青少年由于不能认同自己的性别，将产生与自己生理性别不符的行为举止，而这一方面会使青少年自身产生焦虑不安的情绪，另一方面可能会受到其他人的“另眼相看”，使青少年在今后的工作与人际交往中受到阻碍从而影响青少年的身心健康。
2、对青少年所在家庭的危害。在中国传统文化的影响下大部分家长拥有传统的性别观念，对于性别角色错位所产生的“假小子”和“娘娘腔”多持不接受的态度。而在计划生育政策的环境下，大部分家庭都是独生子女，父母在孩子上倾注了太多，可以说一切都为了孩子，如果孩子最终却因为性别角色错位成为了假小子成为了娘娘腔甚至是同性恋，那么这无疑是对一个家庭重大的打击，父母的不理解以及外人的闲言碎语都极易导致家庭矛盾的扩大和家庭成员关系的紧张。
3、对社会的不利影响。随着性别角色错位现象的增多，显性的同性恋者也会大幅度上涨，世俗的恋爱观和婚姻观会受到冲击，但由于一些持有传统观念的人群并不能接受同性恋，同性恋者的权益可能会受到伤害，从而又会引起的后发的矛盾导致社会秩序混乱。
男性是国家国防建设的主力军，而现代男性如果被娇生惯养，就会胆小懦弱，缺乏责任感，甚至是连基本的身体素质都不达标，那么国家的国防建设便令人堪忧，民族的士气也会大受打击。
（四） 关于青少年性别角色错位问题的预防及解决对策
1、青少年：要培养自我的性别自信，面对逆主流的性别角色观念的冲击要有坚定的立场和正确的判断能力，不能被错误的思想所侵蚀。
2、家庭：对于单亲家庭来说，父亲或母亲要为孩子创造正常生活的环境，加强孩子性别的全面认知。如发现孩子有性别角色错位的倾向应及时调整，多与孩子交流，帮助孩子走向正确的性别角色发展道路。在孩子的教育上，父母亲对于独生子女的孩子不应过于溺爱，要培养孩子独立有担当有责任感的性格。
3、学校：从小就要对孩子进行性别角色教育，多开设一些生理知识课程和户外运动课程。在帮助孩子形成正确的性别角色观念的同时，让孩子多参加锻炼，增强体质，培养坚强勇敢的品质。
4、社会：社会各媒体要传播积极正面的主流性别角色价值观，在追求利益最大化的同时不能忘记自身的责任与义务，青少年的性别角色错位问题的预防和解决需要社会各方力量的帮助和共同努力。
结束语：性别角色错位问题广泛存在于我们青少年之间，我们对于该问题的研究还远远不够，只是希望该论题的提出能够让大家对青少年的性别角色错位现象有大致的了解，从而让我们共同关注青少年的性别角色发展问题，关注如何帮助青少年形成健康的心理和完善的人格。
参考文献：
[1]王亚东.论双性化人格的培养[J]；淮南师范学院学报；2009年05期
[2]李菲；李保强.高校女大学生“中性化”问题探究[J]；黑龙江高教研究；2007年02期
[3]莫银火.不可或缺的性别教育[J]；班主任；2007年01期
[4]余小芳；性别角色的鉴定及其与心理健康、社会适应的关系研究[D].江西：江西师范大学硕士学位论文.2004年