幼儿心理教育的途径和方法探究

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摘要:本文是我对教师如何培养学生的数学交流能力,谈了几点工作的实践与思考。我认为,激发兴趣、创造机会,让学生想交流、会交流、交流好,这样必将有效地培养学生思維的标准性、灵活性、逻辑性,学生的数学交流能力一定会有很大的提高。  关键词:小学数学;合作;交流;能力培养  在小学数学教学中,有的教师只注重让学生掌握数学基础知识和基本技能,只要学生能熟练地解题,就以为达到了教学目的,却忽视了学生数学交流能
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【摘要】我们知道如果在一个封闭的空间比如建筑物的内部发生火灾的时候,使用传统灭火就需要我们的消防员破拆门窗以后,冲入火灾发生的现场进行灭火。这样的情况下,消防人员无法得到很好的安全保障,因为随时有可能会发生倒塌、爆炸、甚至会被坠落物砸到。本文介绍了一种超高压细水雾切割灭火枪系统,这种灭火系统可以很好的把钢铁、水泥等其他坚硬的物体穿透,这是一种把切割、灭火整合起来的高效灭火系统,这种系统在消防队员的
摘要:语文写作教学的宗旨是培养学生对写作产生浓厚的兴趣,最终可以提高学生的写作能力。伴随着素质教育全面推广,语文写作的教学目标以及方法上,也需逐步的随之改变,以满足要求,由此需要对小学写作教学现状进行分析,并且提出有效的策略,进而实施,最终提高学生的作文素养。  关键词:作文教学;语文;教学策略  对于学生,刚刚开始接触作文的写作,不太明白作文的概念和写作的思路方法,语文作文的水平提高,有助于学生
八年级,开学第一次物理课,带着学习新的学科的好奇,我们一群孩子巴巴地望着老师进教室。老师先自我介绍,再介绍物理这门学科。物理是研究声光热力电的学科。这个老师真和蔼可亲啊!不知为什么,我刚看课本,就对物理产生一种不明原因的喜爱。第一次物理课我就理解得很透彻。但我犹记得第一次物理作业问由于什么冷却瓶子上形成的雾是什么,我错答成了水蒸气!老师告诉我们水蒸气是看不见的。这种错误现在觉得真可笑。自此以后,我
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初中阶段是学生成长的关键时期,此时的中学生感知事物能力较强,但意志力较弱,具有极大的可塑性。因此教师应在作文教学中充分利用这个最佳时期培养学生的创新能力。在作文教
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