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“水工程经济”是给排水科学与工程专业的必修课程,本身具有学科交叉和实践性强的特点。针对目前“水工程经济”课程实践教学过程中现状和存在的问题,在面向“新工科”的人才培养需求条件下,应当从教学、教师和学生的角度出发,提升教学实践水平。
面向“新工科”的“水工程经济”课程实践教学的探究
【摘 要】
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“水工程经济”是给排水科学与工程专业的必修课程,本身具有学科交叉和实践性强的特点。针对目前“水工程经济”课程实践教学过程中现状和存在的问题,在面向“新工科”的人才
【机 构】
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湖南大学土木工程学院
【出 处】
：
科技与创新
【发表日期】
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2020年1期
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