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本文基于儿童认知发展的特点,论述儿童心理操作技能的教学建议,探讨配对、分组、共同关系、因果关系、序列、排序、守恒7项具体心理操作技能对儿童发展的影响,提出在教育与教学活动中培养儿童心理操作技能的途径。
前运算阶段儿童心理操作技能的发展及教学建议
【摘 要】
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本文基于儿童认知发展的特点,论述儿童心理操作技能的教学建议,探讨配对、分组、共同关系、因果关系、序列、排序、守恒7项具体心理操作技能对儿童发展的影响,提出在教育与教
【机 构】
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桂林师范高等专科学校组织部
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2021年1期
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