【摘 要】
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交互式电子白板的出现,为传统教学增加了新鲜活力,为小学数学教学提供一种新型的课程展示形式和教材内容讲解方式,极大地调动了学生兴趣,激发了学生灵感,促进师生之间的互动
【机 构】
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甘肃省天水市武山县桦林镇桦林学区 甘肃 武山 741315
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交互式电子白板的出现,为传统教学增加了新鲜活力,为小学数学教学提供一种新型的课程展示形式和教材内容讲解方式,极大地调动了学生兴趣,激发了学生灵感,促进师生之间的互动性,数学课堂由此变得更加生动、更加形象、更加简单,也更加精彩,让教师教得更轻松,学生学得更容易,教学质量提高更快.
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