1．最大的变化是题型发生了巨变
　　一是必做题由原先一道37分的试题分解为两道试题，即将40题分化为40题25分，41题12分。增加一题就相应增加了学生的材料阅读量和分析综合问题的思考时间。特别是41题单独成题，在平时的模拟试题中没有训练过，文科综合考试大纲也没有提及这种类型的例题，大多数学生显得力不从心，难于适应，甚至有些丈二和尚摸不着头脑的感觉。二是选做题由原先选修教材的“重大改革回眸”、“20世纪的战争与和平”两题任选做一题，扩大到4题任选做一题，增加了“历史人物评说”“民主思想与实践”的两道选做题。
　　2．41题单独命题充分体现新课程理念
　　今年的41题“西方崛起的评论题”单独成题，共12分。一体现要求学生史论结合进行评述。二是让学生选择其中某一观点进行评述，这样就可以充分发挥学生的主观能动性，为施展个人的才华提供了良好的舞台。三是要求学生能够从多角度分析问题，而不是只局限于某些教材或者权威性著作的观点。这与新课程所提倡理念相符，即要求老师在教学中要注重培养学生自主创新的能力，要求学生应注意处理好人与人、人与社会、人与自然的关系。
　　3．时事热点、周年大事仍受到重视
　　今年是太平天国运动爆发160周年纪念、巴黎公社成立140周年纪念、辛亥革命100周年纪念、中共成立90周年重大纪念年等，结果选择题第29、28题就分别考查了太平天国运动由反孔到尊孔的主要原因、1871年4月巴黎公社发表文告的主要意图。选做题第46题“民主思想与实践”就考查了辛亥革命的相关内容，且两段材料分别选自《孙中山全集》《中华民国法规辑要》。中共成立90周年虽然没有出大的题目，但选择题也命了两道试题，从一个侧面进行了考查。一是1962年中共中央发表文件的规定在当时的作用；二是1985年《关于国有企业工资改革问题的通知》的主要目的。
　　收稿日期：2011-06-10