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通过心理咨询师的心理转化,一位“同性恋”倾向学生的认识逐渐由迷茫走向坚定,由束手无策的消极应对变为胸有成竹的积极应对。
心理咨询视角下的“同性恋”倾向学生的心理转化
【摘 要】
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通过心理咨询师的心理转化,一位“同性恋”倾向学生的认识逐渐由迷茫走向坚定,由束手无策的消极应对变为胸有成竹的积极应对。
【机 构】
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长沙幼儿师范学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年42期
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