【摘 要】
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我国教育事业的发展不断受到社会各阶层的关注，教育制度和教学管理模式也不断趋于完善，为满足不同学生、家长的教育管理需求,封闭式学校管理应运而生，封闭式学校管理在统一的、
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我国教育事业的发展不断受到社会各阶层的关注，教育制度和教学管理模式也不断趋于完善，为满足不同学生、家长的教育管理需求,封闭式学校管理应运而生，封闭式学校管理在统一的、制度化的管理体系和模式下对学生的学习、生活实行严格管理，对学生良好行为习惯的养成具有重要作用，对学生的学习也起到一定的监督、促进作用。本篇文章在此基础上，主要对高一新生在封闭式学校管理下的心理调试进行研究与分析。
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