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随着新课改倡导的素质教育,“教学要努力使每个学生尽可能全面发展。”因此,教师在教学工作中要更多地关注“潜能生”,转化“潜能生”,针对不同的潜能生培养学习兴趣,提高学习能力,带他们走出困境,快乐成长。
温暖心灵,滋润成长——谈对“潜能生”的教育
【摘 要】
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随着新课改倡导的素质教育,“教学要努力使每个学生尽可能全面发展。”因此,教师在教学工作中要更多地关注“潜能生”,转化“潜能生”,针对不同的潜能生培养学习兴趣,提高学
【机 构】
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甘肃省临夏市甘光小学
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2017年3期
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