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初中物理的教学,生本课堂的构建参与离不开初中生的课堂主动参与.互动交流教学模式的开展是初中物理课堂上必不可少的一个方面,同时也是初中生提高物理理论认知能力的一个重要的组成部分.要提高初中生对物理知识的理解与实验操作能力,首先要进行授课方式的改革与完善,进而逐步提高学生在课堂上的主动性.
让课堂还给学生 ——浅谈初中物理生本课堂的构建
【摘 要】
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初中物理的教学,生本课堂的构建参与离不开初中生的课堂主动参与.互动交流教学模式的开展是初中物理课堂上必不可少的一个方面,同时也是初中生提高物理理论认知能力的一个重
【机 构】
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山东省东营市胜利第五中学 山东 东营 257000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年22期
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