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有专家曾说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师坚持写三年教学后记,则有可能成为名师.”一时间,教学后记如潮汹涌,应者云集.但教学后记如今越来越多地出现了一些误区.
教学后记误区扫描及解困途径
【摘 要】
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有专家曾说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师坚持写三年教学后记,则有可能成为名师.”一时间,教学后记如潮汹涌,应者云集.但教学后记如今越来越多地出现
【机 构】
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江西省宜春中学宜春实验中学;
【出 处】
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广东教育（综合版）
【发表日期】
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2006年10期
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