【摘 要】
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小学数学课堂教学中,恰当的情境引入对加强学生数学课堂学习的专注度,促进学生对数学学习方面的兴趣提升,培养学生主动学习意识等方面有很大的帮助.文章从借助游戏、生活问题
【机 构】
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中卫市第四小学 宁夏 中卫 755000
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小学数学课堂教学中,恰当的情境引入对加强学生数学课堂学习的专注度,促进学生对数学学习方面的兴趣提升,培养学生主动学习意识等方面有很大的帮助.文章从借助游戏、生活问题,巧妙悬念三个方面,谈谈小学数学情境引入在课堂教学的具体做法.
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