小学语文新课程标准下汉字教育的教学体会

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小学阶段的汉字教学是语文教学的重点和难点,2011版《小学语文新课程标准》对识字和写字问题作出了明确的要求,语文教师应当根据汉字的构字规律,不断改进教学方法,提高学生的识字能力,对汉字书写教学中出现的错别字多、书写水平低等问题研究改进方法。 The teaching of Chinese at the elementary school stage is the key and difficult part of Chinese teaching. The 2011 “Elementary Chinese New Curriculum Standard” has made explicit requirements on literacy and writing problems. Chinese teachers should improve teaching methods and improve students' Literacy skills, the teaching of Chinese characters appear in the teaching of typos and low writing skills to study ways to improve.
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黑猩猩看到一棵枯树上有个白蚁窝,马上折下一根树枝,用手撸撸树杈,又用嘴啃了啃,然后把凹凸不平的树枝伸进了白蚁窝。  当黑猩猩折下树枝的时候,上面爬满了密密麻麻的白蚁,黑猩猩满意地吃着这些美食。反复几次之后,树枝上的白蚁渐渐变少,黑猩猩一脸满足地扔掉树枝走开了。  这一切都被附近树上的一只小松鼠看在眼里。他双手托腮,自言自语地说:“黑猩猩可真厉害,能自己制作捕食工具。”旁边树杈上,一只忙着做蛛丝溜溜