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《中国近现代史纲要》课程作为高校思想政治理论课的构成之一,帮助学生了解＂国史、国情＂,深刻领会近现代中国的四个必然选择,培养当代大学生社会责任意识,实现＂两个百年＂奋斗目标。实践教学作为《中国近现代史纲要》课程中必要的教学环节,对大学生社会责任意识的培养具有非常重要的意义。通过积极创新实践内容、发掘和利用好实践资源、探索实践教学内容和实践教学模式、拓宽实践教学平台等,从而实现《中国近现代史纲要》对大学生社会责任意识培养的教学目标。