【摘 要】
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随着素质化教育和新课程改革进程的深入推进,高校的教学理念、教学方式发生了较大变化.大学英语作为重要的专业辅助课程,也越来越受到学校、教师的关注,为进一步提升学生英语
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随着素质化教育和新课程改革进程的深入推进,高校的教学理念、教学方式发生了较大变化.大学英语作为重要的专业辅助课程,也越来越受到学校、教师的关注,为进一步提升学生英语口语交际能力,促使学生参与到教学过程中,＂翻转课堂＂教学模式被广泛地运用在大学英语教学过程中,该种方式以微视频为基础,不仅能够有效激发学生学习兴趣,还有利于培养综合技能型人才.基于此,本文以翻转课堂模式为基础,通过简要分析其应用在大学英语教学过程中存在的问题,结合相关教学实例,重点分析翻转课堂教学模式的应用途径与方式,以期为学生营造浓厚的学习气
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