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近些年来,教师资源不断走向年轻化,培养语文专家型教师成为师资培训的重要内容。本文通过对语文专家型教师与新手教师的概念界定、差异比较,提出缩小新手教师与专家型教师差距的有效途径,促进语文新手教师的专业成长,尽快发展成专家型教师。
浅谈语文新手教师与专家型教师的差异及培养途径
【摘 要】
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近些年来,教师资源不断走向年轻化,培养语文专家型教师成为师资培训的重要内容。本文通过对语文专家型教师与新手教师的概念界定、差异比较,提出缩小新手教师与专家型教师差
【机 构】
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安徽师范大学文学院,
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2010年22期
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