浅谈高中数学课“问题探究式”教学模式的实践与反思

来源 :杂文月刊:教育世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanli357
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新课改提出了“以学生发展为本”的教学理念,它包含了三大内容:一是坚持全体学生的全面发展:二是突出学生的个性发展:三是关注学生的终生可持续发展。作为高中数学教师,怎样才能保证学生在高中数学课堂得到发展呢?怎样才能保证高中数学课堂的有效性呢?
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