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学习语言要通过大量的阅读来培养语感,但对于小学生来说,他们掌握的词汇量少,很少有适合他们阅读的英语读物。缺少阅读很不利于小学生英语运用水平的提高,因此,在英语教学中,教师要适当的开发阅读资源,不断扩大小学生的阅读范围,从而提高学生综合语言运用的能力。
小学英语阅读资源的开发及应用
【摘 要】
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学习语言要通过大量的阅读来培养语感,但对于小学生来说,他们掌握的词汇量少,很少有适合他们阅读的英语读物。缺少阅读很不利于小学生英语运用水平的提高,因此,在英语教学中,
【机 构】
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浙江省天台县福溪街道中心小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年11期
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