【摘 要】
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初中物理教师应依据当前教育情况对教学内容与教学模式进行优化与完成,通过生活化教学方式营造初中物理高效课堂,为学生日后的发展奠定坚实基础.“物理来自生活,用于生活”,
【机 构】
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甘肃省临夏县安家坡初级中学 731800
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初中物理教师应依据当前教育情况对教学内容与教学模式进行优化与完成,通过生活化教学方式营造初中物理高效课堂,为学生日后的发展奠定坚实基础.“物理来自生活,用于生活”,物理教师在教学活动中对学生进行生活经验指导,将物理知识与生活相联系,总结经验,使学生能够提升自身主观能动性,发散思维,增强学生对物理知识的理解能力,实现学生物理学习上的进步.
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