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数学课程标准指出：＂学生是学习的主人,教师是数学教学活动的组织者、引导者和合作者。＂从这里我们不难看出,小学数学教师在课堂教学活动中应发挥的是主导作用,学生才是课堂的主人。据此,本文就小学数学课堂如何还学于生谈一些看法。
还学于生：期盼数学课堂的智慧转身
【摘 要】
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数学课程标准指出：＂学生是学习的主人,教师是数学教学活动的组织者、引导者和合作者。＂从这里我们不难看出,小学数学教师在课堂教学活动中应发挥的是主导作用,学生才是课堂的主
【机 构】
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江苏扬州市江都实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2014年5期
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