论文部分内容阅读
随着新课程的改革,合作学习模式在小学英语教学中运用越来越重视,本文主要阐述合作学习在小学英语教学作用和现状以及促进小学英语合作学习的对策.
合作学习在小学英语教学中的应用探讨
【摘 要】
：
随着新课程的改革,合作学习模式在小学英语教学中运用越来越重视,本文主要阐述合作学习在小学英语教学作用和现状以及促进小学英语合作学习的对策.
【机 构】
：
四川省南江县南江镇第四小学 636600
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2015年21期
其他文献
在选定毛细管柱温、载气流量、分流比、注入口和 FID的温度等色谱条件下 ,分析了对环芳烷 (PCP)二氯化产物的组成。定性分析结果表明 ,PCP二氯化产物除主要组分是二氯对环芳
研究了显色剂 1 - [(5-溴 - 2 -吡啶 )偶氮 ]- 2 ,7-萘二酚 (简称 5- Br- PADN)在 Triton X- 1 0 0存在下 ,用浊点析相分光光度法测定天然水中痕量铜 ( )。在p H8.3～ 9.7的氨
Synthesis, Characterization and Conductivity of α-Keggin-type Nanoparticles, Co(en)3PMo12O40·8H2O wi
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
提出了在溴化十六烷基三甲铵(CTAB)存在下,pH 为 4.0 的 Hac-NaAc 缓冲溶液中,增敏荧光光谱法测定复方新诺明中磺胺甲(口恶)唑(SMZ)含量的新方法.磺胺甲(口恶)唑浓度在 0.08～0
初中信息技术课程已经成为了教育教学的重要内容,是初中生的必修课.随着社会科技的不断进步,计算机、互联网已经走进了千家万户,如何提高信息技术的教学质量,成为学校和教师
现代教学所追求的是学生的全面发展.在中学英语教学中我们要改变以往枯燥而机械的讲授,将语言学科上单纯的语法学习与词汇背诵,而是要还原语言学科的生动与活泼,为学生创设丰
样品经 HPLC分离后 ,利用氢化可的松对 Ce(IV) - SO-23 化学发光体系的增敏作用 ,在色谱柱为 C18氰基柱 ,水∶乙腈 80∶ 2 0 (体积分数 )为流动相的条件下 ,实现了对氢化可的