何谓有效的品格教育?——美国CEP及其教育的基本原则

来源 :外国教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：caorongbb

【摘要】

：

近 2 0年美国道德教育的一个显著特征就是“品格教育运动”的兴起以及与此相关的理论学说、研究机构的纷呈迭现。在这场教育改革运动中 ,“品格教育伙伴” (CharacterEducati

【作者】

：

戚万学赵文静

【机构】

：

山东师范大学

【出处】

：

外国教育研究

【发表日期】

：

2001年02期

【关键词】

：

CEP 品格品格教育品格教育原则核心道德价值观

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近 2 0年美国道德教育的一个显著特征就是“品格教育运动”的兴起以及与此相关的理论学说、研究机构的纷呈迭现。在这场教育改革运动中 ,“品格教育伙伴” (CharacterEducation Partnership,简称 CEP)因提出有效品格教育的 1 1条原则而独树一帜。本文旨在对这一研究机构及其教育原则作一简要介绍 ,以期对我国德育理论与实践的探讨有所启发

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