【摘 要】
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随着新课改的进行，初中物理更加注重对学生的能力培养，但是在现阶段的物理课堂中教师没有注重对学生动手能力的培养，只单纯的传授给学生知识。思维导图作为物理教学中的一种方式
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随着新课改的进行，初中物理更加注重对学生的能力培养，但是在现阶段的物理课堂中教师没有注重对学生动手能力的培养，只单纯的传授给学生知识。思维导图作为物理教学中的一种方式，能够帮助学生对知识的理解，加强学生在实际生活中运用物理知识的能力，在物理实践教学中应用思维导图可以更好的促进学生对知识的吸收。文章探讨了思维导图在初中物理教学中的应用的必要性，以便更好的服务初中物理教学。
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