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新课程标准指出:九年课外阅读总量应在400万字以上.根据阶段目标对于小学六年的课外阅读总量不少于145万字.由此可见,课外阅读对于学生语文学习是非常重要的,然而,课外阅读有效实施离不开教师对学生阅读方法地指导,能力地培养.其中,略读课文教学对于学生独立阅读能力,情感体验的积累有很大的帮助.
浅谈小学语文略读课文的教学
【摘 要】
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新课程标准指出:九年课外阅读总量应在400万字以上.根据阶段目标对于小学六年的课外阅读总量不少于145万字.由此可见,课外阅读对于学生语文学习是非常重要的,然而,课外阅读有
【机 构】
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浙江省长兴县洪桥镇中心小学
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2004年期
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