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本文探讨了在新课标的引领下,改变高中语文朗读现状的相关应对策略.
浅探高中语文朗读现状与改进策略
【摘 要】
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本文探讨了在新课标的引领下,改变高中语文朗读现状的相关应对策略.
【机 构】
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江苏省淮安中学
【出 处】
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中学课程辅导（江苏教师）
【发表日期】
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2004年期
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