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“俗世奇人”,究竟何为“俗世”?何为“奇人”?冯骥才先生说:“这些奇人妙事,闻所未闻,倘若废置,岂不可惜?近日忽生一念,何不笔录下来,供后世赏玩之中,得知往昔此地之众生相耶?故而随想随记,始作于今;每人一篇,各不相关,冠之总名《俗世奇人》耳。”
《俗世奇人》一书中的“泥人张”技艺精湛,他竟能用从鞋底抠下来的泥捏成一个惟妙惟肖的海张五。现实中的“泥人张”我也见到过一个,他是一个在旅游景点做糖人的老爷爷。
老爷爷手执一柄勺,勺里装满糖浆,他几下斟酌便用糖浆勾勒出活灵活现的小兔子,再轻轻一铲,甜津津的小糖人就做成了。老爷爷的双手十分灵巧,轻轻一扭便能做出各种活物。周围的游客有对着他拍照的,有仔细观看他制作的,有欣赏糖人的,每个人都对他由衷赞叹。老爷爷不急不躁,慢悠悠地舀着、勾着、铲着。
冯骥才笔下的另一位奇人——华大夫并不十分讨喜,有人说他只认钱不认人,没有医者救死扶伤的使命感,可我们又何曾为他想过?在那人人自危的俗世之中,若没有规矩或是破坏了规矩,他该如何立足?况且华大夫归还朋友的钱又恰好诠释了他的高尚品质,值得尊敬。
生活中,也不少见这样的奇人。一次,我去口腔医院看牙医,原想找熟人插队,没想到张医生“翻臉不认人”。第二次再去检查,排队轮到我后,张医生二话不说就开始认真检查,这时有个病人想借着亲戚关系插队,我心里很恼火。可转念一想,那天的我不也如此吗?看着张医生为我认真看诊,对那个病人不理不睬的样子,我什么都明白了。
做糖人的老爷爷靠自己的手艺生活,体现自己的价值,老有所乐;张医生为病人解除病痛,坚持自己的原则,赢得人们的尊敬。只要有一技之长,普通人也能成为奇人。(指导老师:宋春仙)
《俗世奇人》一书中的“泥人张”技艺精湛,他竟能用从鞋底抠下来的泥捏成一个惟妙惟肖的海张五。现实中的“泥人张”我也见到过一个,他是一个在旅游景点做糖人的老爷爷。
老爷爷手执一柄勺,勺里装满糖浆,他几下斟酌便用糖浆勾勒出活灵活现的小兔子,再轻轻一铲,甜津津的小糖人就做成了。老爷爷的双手十分灵巧,轻轻一扭便能做出各种活物。周围的游客有对着他拍照的,有仔细观看他制作的,有欣赏糖人的,每个人都对他由衷赞叹。老爷爷不急不躁,慢悠悠地舀着、勾着、铲着。
冯骥才笔下的另一位奇人——华大夫并不十分讨喜,有人说他只认钱不认人,没有医者救死扶伤的使命感,可我们又何曾为他想过?在那人人自危的俗世之中,若没有规矩或是破坏了规矩,他该如何立足?况且华大夫归还朋友的钱又恰好诠释了他的高尚品质,值得尊敬。
生活中,也不少见这样的奇人。一次,我去口腔医院看牙医,原想找熟人插队,没想到张医生“翻臉不认人”。第二次再去检查,排队轮到我后,张医生二话不说就开始认真检查,这时有个病人想借着亲戚关系插队,我心里很恼火。可转念一想,那天的我不也如此吗?看着张医生为我认真看诊,对那个病人不理不睬的样子,我什么都明白了。
做糖人的老爷爷靠自己的手艺生活,体现自己的价值,老有所乐;张医生为病人解除病痛,坚持自己的原则,赢得人们的尊敬。只要有一技之长,普通人也能成为奇人。(指导老师:宋春仙)