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现今,大部分人都将流行音乐的演唱和欣赏视为一种娱乐活动,而且青少年对流行音乐的喜爱和接受都是自然发生的。初中音乐教育的重点不是让学生学会欣赏和演唱传统、经典的音乐作品,而是从精神上和文化上给予学生一定的熏陶和感染。而且初中音乐教育的效果一般需要较长时间才能显现出来,教师不能拘泥于音准、音乐技能的教学。为了提升初中音乐教育效果和效率,应将流行音乐融入其中。