【摘 要】
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近年来,教育部积极推进新工科建设和产教融合的变革,将“产教融合”提升到国家教育改革和人才培养层面上,对高等教育的改革和人才培养方案的实施有很大的影响.本文在此背景下
【机 构】
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长江大学电信学院 湖北·荆州 434023;长江大学计算机学院 湖北·荆州 434023
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近年来,教育部积极推进新工科建设和产教融合的变革,将“产教融合”提升到国家教育改革和人才培养层面上,对高等教育的改革和人才培养方案的实施有很大的影响.本文在此背景下,对产教融合的实施效果进行研究,重点展示“学生”主体的问卷设计、问卷星网络调研,再结合Python编程技术,直观以数据图表、热力图、柱状图、词云进行可视化表达,一定程度上客观评价了产教融合的效果.
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