【摘 要】
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小学数学教学过程中,适当进行辩证唯物主义观点的渗透教育,对深化数学教学改革具有重大意义。从引导学生运用“对立统一”法则、“联系”、“发展”的观点,认识事物的本质,掌
【机 构】
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福建省莆田市城厢区霞林街道顶墩小学,
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小学数学教学过程中,适当进行辩证唯物主义观点的渗透教育,对深化数学教学改革具有重大意义。从引导学生运用“对立统一”法则、“联系”、“发展”的观点,认识事物的本质,掌握知识系统等三个方面阐述了在数学教学中如何渗透辩证唯物主义观点启蒙教育,为研究改善教学内容,实现教学方式的变革进行有益的探索。
In the process of elementary mathematics teaching, it is of great significance to deepen the reform of mathematics teaching to properly carry out the infiltration education of dialectical materialism. This paper expounds how to infiltrate the dialectical materialist point of view in mathematics teaching from the aspects of guiding students to use the principle of “unity of opposites”, “connection” and “development”, to recognize the essence of things and to master the knowledge system Enlightenment education for the study to improve the teaching content, to achieve a change in teaching methods useful exploration.
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