【摘 要】
:
本人从事小学语文一线教学已经二十一年,在语文教学的成长路上,与其说在教学生学语文,不如说是自己在语文之中,学做人。因为语文给我自身的一路成长带来了太多的益处。语文即
论文部分内容阅读
本人从事小学语文一线教学已经二十一年,在语文教学的成长路上,与其说在教学生学语文,不如说是自己在语文之中,学做人。因为语文给我自身的一路成长带来了太多的益处。语文即生活,包含真、善、美三个因素。其中,真是前提,善和美是真的具体呈现。如果我们在语文课堂中教真的语文,教善的语文,教美的语文,学生会通过文本,发现美、欣赏美、创造美。
其他文献
让小学生用眼睛去观察、用心灵去感受、用生活去积累、用文字去勾勒,掌握写景状物文章的写作方法。
在小学语文课程的实际教学当中,阅读与写作教学是极为关键的组成部分,其不但会对学生的语文知识学习产生影响,更是学生未来深入学习的坚实基础。在小学语文实际阅读教学中导
书,如我们的挚友,在我们迷茫时给予我们方向;书,如和煦的春风,带给我们无尽的美好与希望;书,如辽阔的草原,肥沃的土壤是赋予我们灵魂养料的最好奖赏。书籍对人类有非常重要的
我们常言道“好的开头是成功的一半”,在写作文的时候,除了写作素材的积累是必需的基础,还必须要有正确的立意,一个好的立意就决定了作文的整体“高度”。就小学生来说,其身
随着教育教学改革的不断深入,教师在教学实践中需要更加强调学生的主体性,提升学生的自主学习意识和能力,使学生的综合素质能力得到发展。在小学阶段,作文是语文教学中的重要
随着我国科技的快速发展,互联网、无线电等多样化信息传播技术被广泛应用到人们生活、学习和工作中,传统以纸质为介质的信息传递形式逐渐由单一化趋于多元化发展。多元识读能