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语文教师不仅要具备最基本的语文学科教育教学实践能力,而且还应具备更高层次的语文教育教学科研能力,科研能力是提升语文课堂教学质量和语文教师自身的专业综合能力的动力。
试论萨尔塔木乡牧业寄宿学校语文教学过程的优化
【摘 要】
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语文教师不仅要具备最基本的语文学科教育教学实践能力,而且还应具备更高层次的语文教育教学科研能力,科研能力是提升语文课堂教学质量和语文教师自身的专业综合能力的动力。
【机 构】
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阿勒泰地区哈巴河县萨尔塔木乡牧业寄宿学校
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年5期
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