论文部分内容阅读
多种药物可诱发心血管系统不良反应,其中包括各种类型的心律失常。心律失常是指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度或激动次序的异常,严重的心律失常危及患者生命。长沙市第三医院临床药师在临床实践中参与了3例药源性心律失常患者的药学监护,现报道如下。
临床药师参与药源性心律失常治疗的实践
【摘 要】
：
多种药物可诱发心血管系统不良反应,其中包括各种类型的心律失常。心律失常是指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度或激动次序的异常,严重的心律失常危及患者生命。长
【机 构】
：
长沙市第三医院临床药学室
【出 处】
：
中南药学
【发表日期】
：
2011年10期
其他文献
随着工程建设管理体制改革新形势的变化,对工程监理提出了更高的要求。近几年,随着监理行业迅速发展,相应的问题也逐渐暴露出来。本文从监理单位内部管理、与业主关系、与施
目的建立风湿圣药胶囊的质量控制方法。方法采用高效液相色谱（HPLC）法测定处方中当归中阿魏酸的含量，同时对当归、桂枝、青风藤、独活、进行薄层色谱鉴别。结果阿魏酸进样量在0．1
我是4年前在我镇发行员巨崇武处订阅《西北园艺·果树专刊》的，通过4年多的学习，我掌握了不少果树科学管理知识，尤其是用药施肥方面的专家文章和果农经验帮了我大忙。现在，我
语文课堂教学是教师和学生的双边活动。为了提高小学语文课堂教学的效益，在小学语文课堂教学中必须激发、诱导和引领学生主动参与。然而，如何激发、诱导和引领学生主动参与语文课堂教学呢？ 一、学习兴趣是学生主动参与的前提 心动才有行动，学生没有自我追求的兴趣，没有欢欣鼓舞的心情，就不会有学习的欲望，就会觉得学习是一种沉重的负担。因此，教学过程中应想方设法把课上得有趣，激发学生的“情绪区”，让学生的学习状