【摘 要】
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初中生经历物理知识的发生形成过程——胚胎发育过程,有助于提升学生的物理核心素养.为此教师应做好以下几点:培养创新意识,精于教学设计,关注胚胎发育过程;提升动手能力,参
【机 构】
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珲春市教育科学研究所 吉林珲春 133300
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初中生经历物理知识的发生形成过程——胚胎发育过程,有助于提升学生的物理核心素养.为此教师应做好以下几点:培养创新意识,精于教学设计,关注胚胎发育过程;提升动手能力,参与教具研发,提供真实物理情境;找准角色定位,激活高级思维,引导学生深度学习;关注科技前沿,联系社会生活,应对未来社会挑战;融合信息技术,展现动态过程,提高课堂教学效率.
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