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英语教学中常强调听、说、读、写四种技能的培养,在农村中学,学生的听说能力相对比较薄弱,存在着以下问题:学生对英语不感兴趣;有些学校和教师对学生的听力技能培养重视不够;农村学生和中学的硬件建设和软件建设相对滞后.目前,提高农村中学生的英语听力技能的关键是通过各种措施和途径来培养他们的学习兴趣.
培养农村中学生听力兴趣探析
【摘 要】
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英语教学中常强调听、说、读、写四种技能的培养,在农村中学,学生的听说能力相对比较薄弱,存在着以下问题:学生对英语不感兴趣;有些学校和教师对学生的听力技能培养重视不够;
【机 构】
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城步苗族自治县丹口中学,湖南,邵阳,422500
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年34期
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