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新课改的进程不断深入促进了我国高中数学教学的发展,教学质量的提高有目共睹。本文从解方程式的角度出发,论述了化归思想在解决高中数学问题的良好效果。同时本文简要分析了化归思想的运用现状,最后提出了提高化归思想以及掌握化归能力的具体措施,以期给广大教育工作者些许有用的借鉴。
化归思想方法在高中数学教学中的应用探析
【摘 要】
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新课改的进程不断深入促进了我国高中数学教学的发展,教学质量的提高有目共睹。本文从解方程式的角度出发,论述了化归思想在解决高中数学问题的良好效果。同时本文简要分析了
【机 构】
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湖南省长沙市宁乡十中;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年10期
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