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在我国,生命教育和尊重教育相关内容起步较晚,但目前这些问题已越来越迫切地被人们提到日程上来。本文主要从我国生命教育以及尊重教育的现状分析,提出了我们应该分清生命教育与思想政治、心理健康教育的界限,将生命教育和尊重教育结合在一起,动用学校、家长、社会等各方资源进行全方位的渗透教育,让学生形成正确的生命观、价值观、人生观。