不久前，我校同学参加顺德区电脑机器人比赛，夺得了“擂台赛”亚军和小学组“灭火赛”第四名。获奖之后，同学们受到极大的鼓舞。下面，让我们聆听获奖者自述的成长故事吧。
　　
　　故事主人公一：陈凌飞（五年级）
　　比赛成绩：区“擂台赛”亚军
　　成长心语：不经历风雨，怎会见彩虹
　　
　　闯过了一道道难关，终于进入了“擂台赛”的总决赛。由于是争夺冠军，气氛非常紧张。前几关我小心翼翼地瞄准对手的弱点，以迅猛的力度，把对手推下了台。但好景不长，由于撞击太猛，插在机器人身上的胶片折了，很快就被对手扭转局面，打成平手。加时赛开始了，我心里忐忑不安，因为胶片是最好的武器，只要把胶片伸进对手底下，就可以把对手铲起推下台。可是我的机器人胶片折了，就意味着“武器”变成了“致命的弱点”！果然，不一会儿，对手便轻松地把我的机器人“摆平”了。最后，我以亚军的身份结束了比赛。这时，我看到了老师惋惜的眼神，我的心里憋着一股气，一股说不出是什么滋味的气，呆呆地望着机器人，望着那折了的胶片……
　　后来，老师安慰我说：“别灰心，能拿到亚军已经很不错了。你看，你的对手可是初中生啊！所有生命都是要经过挫折才会成熟的。”
　　不经历风雨，怎会见彩虹？这次机器人大赛，让我经历了成长道路上的第一场风雨，让我的心灵受到了荡涤。
　　
　　故事主人公二：何炜杰（六年级）
　　比赛成绩：区“灭火赛”第四名
　　成长心语：小心驶得万年船
　　
　　人群中的我，一向高傲。因为对机器人培训中的很多内容一学就会，同学们还笑称我为“大河马”，但就是这自以为是的态度让我在去年的比赛中名落孙山。今年，机器人比赛又来了。我暗暗下定决心，一定要小心谨慎，东山再起。因此，我一次次不厌其烦地进行测试、演习。走进比赛场地，我小心翼翼地检查电源插头，这是个容易忽略的细节问题，如果没有插好电源的话，就开动不了机器人，裁判员就会判你失败，你就会失去一次机会。去年我就是因此“栽跟头”的。接着，我摆正机器人的风扇。如果风扇没有摆正，就会挡住前面的火焰检测探头，也就会影响机器人的“视力”，不但灭不到火，而且还会变成一台到处乱撞的碰碰车。等一切都弄好了，我满怀信心地操纵着我的“宝贝”，果然，它就像一个勇敢的消防员一样完成了灭火任务。终于，在强手如林的36支队伍中，我获得了第四名的好成绩。
　　感谢那一次失败的经历，也庆幸这一次成功的过程，从中我懂得了凡事都要认真细致、“小心驶得得万年船”的道理！
　　
　　故事主人公三：杨铂（六年级）
　　比赛成绩：镇“足球赛”三等奖
　　成长心语：兴趣是最好的老师
　　
　　能在镇的电脑机器人足球比赛中获得三等奖，主要是缘于平时的刻苦训练和对机器人的热爱。
　　在机器人比赛项目中，最关键的是编排设计。在这个环节的训练中常常会出现问题，可谓障碍重重，困难不断。比如在编好程序的时候，你感觉很好，但有时却踢不进球门；有时来不及按开关，就会输一个球；有时因为按错的原因，就会进一个乌龙球。对这些棘手而又常见的问题，我总是充满了好奇，我总想努力把它们解决掉。每天，我都会早早地来到训练的场地，摆弄摆弄机器，自己先去摸索、探究。训练中，我发现我的“爱机”总在进攻中“卡死”在墙角处，就算对方的机器人没及时防守，我的球也不能进入对方的球门，真是白白浪费了大好机会。于是，我向麦老师提出，这个问题是不是可以在程序上解决。在老师的引导下，我在程序上添加了防止“卡死”的拨球部分的程序内容，终于我的“爱机”在进攻中遇到这种情况时，便能自己通过拨球，调整进攻的方向，完成进球。
　　参与电脑机器人的活动，使我对电脑机器人世界充满了浓浓的兴趣，也提高了我的实践能力。我希望自己能在科学的领域中走得更远。
　　从同学们获奖的故事中，我们仿佛看见了一棵棵小树苗正在比赛中成长。相信在不久的将来，这些小树苗一定会长成参天大树！
　　
　　责任编辑张一文