速读,名著阅读不可或缺的能力

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语文新课改在教学中增加了不小的阅读量,提倡教授阅读方法,期望切实有效地提高学生的阅读能力。其中名著阅读是最大的增量点,针对这一内容,笔者尝试开展速读教学,达到速读和效率兼顾的阅读效果。
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