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学校中的音乐教学多以教材为本,教学中采用灌输式的教学形式,这样的教学难以满足高中音乐教学的需求,也大大使得学生在音乐学习中产生了挫败感.所以,高中音乐教师要对学生加强引导,从学生学习实际出发,为学生开展体验式的教学,优化整个教学过程,提升学生高中音乐学习水平.
体验式教学在高中音乐教育中的应用研究
【摘 要】
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学校中的音乐教学多以教材为本,教学中采用灌输式的教学形式,这样的教学难以满足高中音乐教学的需求,也大大使得学生在音乐学习中产生了挫败感.所以,高中音乐教师要对学生加
【机 构】
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贵州省遵义市第二十一中学 563100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年5期
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