【摘 要】
:
随着素质教育理念的不断深入,在高中通用技术教学中我们开始基于STEM的跨学科教学理念展开教学,从多个方面多种角度,为学生搭建教学的平台,锻炼学生的创新思维、提高动手操作能力
【机 构】
:
福建省建瓯第一中学 福建 建瓯 353100
论文部分内容阅读
随着素质教育理念的不断深入,在高中通用技术教学中我们开始基于STEM的跨学科教学理念展开教学,从多个方面多种角度,为学生搭建教学的平台,锻炼学生的创新思维、提高动手操作能力,使学生能够在学习中融会贯通,将所学的知识运用到实践中,从而让学生去感受技术的魅力。本文就基于stem的高中通用技术教学展开了策略探究,希望能够给广大教师提供一些帮助。
其他文献
油菜沿着青铜之路传入我国,在中国最早种植油菜的地方是胡、羌、陇、氐等地,并逐渐传人黄河流域,后又绵延发展至长江流域.20世纪50年代,中国推广引进甘蓝型油菜——胜利油菜,
实训基地是职业学校开展专业教学的场所,加强实训基地建设对培养职教学生的动手能力、全面提升教学质量起着关键作用。文章论述了以建筑专业实训基地的建设为契机,通过实训基
在幼儿的教育教学当中,采用游戏化的教学方式,能够充分的促进幼儿全面的进行发展,而且由于幼儿的天性,就是爱玩好动,好奇心也比较强,采用游戏的方式能够极大地激发幼儿的兴趣,进而使
随着人类对火星的不断探索,对未来移居火星的可能性充满了憧憬.该作品即是针对于未来人类移居火星后,对主要依赖的冰资源开采的工具功能车设计.该作品是集推土、采冰、收集、
《3-6岁儿童学习与发展指南》对新时期幼儿教育教学发展方面给予了全面指引,在避免幼儿教育教学小学化倾向,在促进幼儿全面发展的教学实践中,幼儿园、幼儿家庭以及社区是幼儿成
作品《我的未来不是梦》聚焦“艺考”这一社会热点,以青年学子“不懈追求、努力拼搏、积极向上、锐意进取”的“目标”为向导,塑造新时代、新青年所应有的积极形象和精神风貌
区域活动是指教师在幼儿身心发展水平的基础上,以教育目标为指导,在幼儿园设置各类活动材料,以便于儿童根据自己的兴趣爱好和意愿,自主地选择活动内容和伙伴,主动探索以达到最佳的
在英语教学中运用现代教学手段,加强实践环节,培养交际技能,发挥学生的自学潜力,形成网络时代的“课外上机,上网自学”的新型教学模式,试图实现教师、教学资源的合理重组,以
马德俊简介马德俊,安徽省六安市委宣传部副部长,六安市文联党组书记,安徽省作家协会会员,著有《许继慎传》、《蒋光慈传》、《血战大别山》等,获安徽省精神文明建设“五个一
当今世界素质教育大行其道,而“教育要从娃娃抓起”,幼儿教育面临更加严峻的挑战。众所周知,幼儿尚处于认知萌芽阶段,他们无法从晦涩的文字中解读这个世界,从家长和老师的语言中能