【摘 要】
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教师要在教学实践中运用多媒体课件,在制作课件时,既要进行教学手段性的思考,更要进行教育目标性的思考,还要注意多媒体与主媒体的关系。课本是主媒体,课件的根据是课文,教师
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教师要在教学实践中运用多媒体课件,在制作课件时,既要进行教学手段性的思考,更要进行教育目标性的思考,还要注意多媒体与主媒体的关系。课本是主媒体,课件的根据是课文,教师必须依纲据本,以课文为主。
Teachers should make use of multimedia courseware in teaching practice. When making courseware, teachers should not only think critically about teaching methods, but also think about the target of education, and pay attention to the relationship between multimedia and the main media. Textbook is the main media, courseware is based on the text, teachers must follow the basis of the text to the main text.
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【摘要】 随着城市建设的高速发展,高层建筑在城市中应运而生。目前高层建筑在城市建设当中所占的比例是越来越大,而建筑结构设计方面的变化也越来越多,很多新兴的结构设计方案呈现在城市建设中。建筑类型与功能越来越复杂,高层建筑的结构体系也是越来越多样化,高层建筑结构设计已成为高层建筑结构工程设计的难点与重点。本文就高层建筑的结构设计问题和业界作一探讨。 【关键词】 结构体系;结构设计;高层建筑 一、高
课堂导入是课堂教学很重要的一个环节,是开启课堂教学的一把钥匙.在色彩纷呈、眼花缭乱的导入形式与方法中,笔者青睐于在以旧带新的形式中导入新课,主要体现在旧知的局限性上激发学习新知的热情;在旧知的疑惑处诱发学习新知的动机;在旧知的认知结构上同化学习新知的过程;在旧知的认知冲突中探索与发现新知.“以旧带新”的课堂导入形式也是传统的教学方法,但这样的形式能把课堂还给学生.定能让学生在原有的知识结构中去不断
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摘 要:当前,在进行新课程改革背景之下,小学语文阅读教学新选择是教学改革的一项重要内容,主题式阅读日渐成为小学语文阅读教学主要的教学框架,教学的目的是让学生在学习语言的同时获得对主题全面和深入的认识。但是,摆在教学工作者眼前的问题是如何很好地进行小学语文主题阅读教学,课堂不仅是学生学习语言的地方,而且成为学生提高整体素养的地方。 本文结合主题阅读教学中遇到的常规性问题,谈几点教学体会,供同仁们参考
本文以二维动画设计与制作课程为例,从专业定位和课程定位、教学内容、教学实施方法和课程单元实施几个方面对课程教学改革进行了研究与实施。
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