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《流行病学和感染》
【机 构】
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中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系
【出 处】
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中华预防医学杂志
【发表日期】
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2015年49期
其他文献
为探讨有效提高助理全科医生接诊能力的培训方法，提高其规范接诊患者的能力，2014年1–4月，上海市嘉定区助理全科医生规范化培养的住院医生30人以接诊标准化病人(SP)的方式进行社区门诊临床接诊能力培训以及医患交流技能培训。培训2个月后，分别由SP和带教老师对助理全科医生的临床技能和医患交流技能进行评价，比较其培训前后临床接诊能力的差异。结果显示，助理全科医生培训后临床技能评分[(72±5)比(56
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随着水资源的短缺以及水深度处理技术的发展，世界范围内饮用低矿物质水的消费群体不断增加。文献系统分析、生态学流行病学观察以及实验性饮水干预研究都显示，饮水中缺乏矿物质会对人群健康产生直接或间接的影响，其中证据较为充分的是水镁与心血管疾病发生，以及水钙与骨质疏松发生的相关性。敏感消费人群健康危险性评估体系、非传统饮用水水质安全性及健康效应的实验室评估体系以及脱矿物质水的安全矿化方案研究等，是目前亟待关
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摘要：职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础。本文基于新课标背景下分析职业学校专业教学现状及存在问题，提出专业教学改革思路。从践行三全育人，深化教育教学改革，实施创新战略，优化顶层设计，强化智慧职教，拓宽国际视野，彰显社会贡献等方面进行实践探索。一体化设计职业教育培养体系，深化“三教”改革，“岗课赛证”综合育人，提升教育质量。 关键词：新课标;专业教学;